H22年美術館課題を解いてみる

お疲れ様です。

ウラ指導さんの後半戦一発逆転模試、自宅受験なので、今日一日猶予（？）ありです。



先週行われていた講習会以降、ぴんときていなかったものが、すこしクローズアップされました。


ウラ指導受講生たるもの、過去問を研究せずして合格なし。

と、肝に命じまして。


今年の図書館課題とよく似ているとされるH22年の美術館課題、エスキスをやってみました。




び、びじゅつかん・・・

ウラ動線（管理動線）がさっぱりわかりませんが・・・・

当時、自主勉に参加させてもらって、美術館の裏側を見学したイメージを少しふくらませつつ。



ま、とにかく一通り手順を踏んで条件整理。

ちょこちょこJAEIC発表の標準解答例とか、ウラ指導さんの配られた資料とか見てたのですが・・・


うわさ通り、一階が・・・

うわ、まんぱん・・・

ピロティ使ってもいい屋外施設とかいう課題文初めて見た！

てことは、ピロティ奨励！？



んー

と思いつつまとめてみました・・・



ところが。

さらっと。
まとまってしまって。


あれ？
あれれ？


やっぱり二階余るけど。

他も、なんだかしまりのない空間に・・・


というよりも、こんな簡単に終わるはずはない・・・

（まるでヒロファイル再現・・・でもその先の展開は・・・orz）


と、
私の場合は、熟考しだしてもいい方に転ばないことが大半なので。

1/400で一案できたところで、二時間で区切って、とっとと解答例を。



JAEICの解答例は、一番最初に受験したH16年からしこしこためてきたので、さっそくH22年を見てみると・・・



ああああああ。
なるほど。

なるほど、なるほど。


さらに。
ウラ指導さんでも過去問の標準解答例を出しているので、落としどころをじっくり。

んんんんーーー
なるほど、なるほど。


このウラ指導H24年後半戦の第四課題、第五課題で、死闘した意味がまったくなく。

講習会に出席しても、その意図がぼんやりしか・・・

いやつかめてなかったのですが・・・



そうかー
そうゆうことかー


部門を飛び越えてのグルーピング。
（図書館課題と美術館課題の共通点として、２階建ての各階ごとのグルーピング）


建物の使い勝手、ストーリ。


来館者、「管理者」及び「搬入経路」の動線に配慮する、という意味。


JAEICと、ウラ指導さんの過去問の両方の解答例を比べてみて。

その空間構成に対する明らかな意図の違い、というか、空間構成に対する提案の違いというか、を理解しました。




ここまで明確に、空間構成に対して提案できるのであれば、そりゃ合格だ。




Nさん解答例も、参考がてらちらと見たけど・・・
ちらと見ただけでアタマ入ってこなかったので、スルー。



はーー

高度だなぁ・・・


この気づきのタイミングが、どこまで当日図面に反映できるかわかりませんが・・・

明日自宅受験予定のウラ指導さんの模試でも、少し意識して解きたいと思います。